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学史力行学习研讨发言稿范文(三篇).docx

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学史力行学习研讨发言稿范文(三篇) 学史力行学习研讨发言稿篇一 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”其中,党史学习教育的最终落脚点在...

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学史力行学习研讨发言稿范文(三篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作实务 | 文种:发言 | 涉及机构:一部 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 学史力行学习研讨发言稿范文(三篇) 学史力行学习研讨发言稿篇一 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
  • ”其中,党史学习教育的最终落脚点在于“学史力行”,明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。
  • 新时代的广大党员干部,要赓续共产党人的红色基因,在新的历史起点上迈步力行党的新征程。
  • 马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。
  • 我们要通过学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

文档正文(预览部分)

学史力行学习研讨发言稿范文(三篇) 学史力行学习研讨发言稿篇一 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”其中,党史学习教育的最终落脚点在于“学史力行”,明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。思想是行动的先导,理论是实践的指南,精神的力量凝聚着党心民心,激荡着团结奋进的伟力。新时代的广大党员干部,要赓续共产党人的红色基因,在新的历史起点上迈步力行党的新征程。 一、明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是落脚点 学习教育是改造主观世界的重要方法。学史明理、学史增信、学史崇德,都是通过党史学习教育积极主动地改造我们的世界观。学史明理就是通过学习把握马克思主义中国化的理论成果。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思主义。

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来源:清风知己网

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