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2022年最新小学语文培优补差年度工作计划范文(三篇).docx

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2022 年最新小学语文培优补差年度工作计划范文(三篇) 2022 年最新小学语文培优补差年度工作计划篇一 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进...

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2022年最新小学语文培优补差年度工作计划范文(三篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作实务 | 文种:意见 | 时间:2022 年、2022年 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。
  • 2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。
  • 4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。
  • 5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

文档正文(预览部分)

2022 年最新小学语文培优补差年度工作计划范文(三篇) 2022 年最新小学语文培优补差年度工作计划篇一 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。 二、学生情况分析 我班共有 13 人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如紫 x 等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

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来源:清风知己网

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