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碎片内容
小学管理案例——从小事情着手带来管理好效果我曾经亲历的一个案例：一个冬天的早晨，我站在大门口迎接来上班、上学的老师和孩子们，这时已是八点十分，一位上早班的老师才匆赶到校门口，她蓬松着头发有点凌乱，一脸不清爽的样子，见到我忙说：“校长，我今天感冒头疼得厉害，本想请假的但考虑到我是早班，临时给您请假您不好安排，只好硬挺着起来上班，所以迟到了。”按常规早班时间是七点五十分，此时时间已经是八点十分，她将近迟到了二十分钟，本想要批评她并问她为什么迟到这么长时间，但听她讲生病了还坚持来上班，心里还真很感动，就对她说：“行吗？难为你了，赶快到班上去吧。”当天，我包里恰巧有备用的感冒药，就给她送了过去。谁知，过了一星期后，学校里一位同这位老师关系较好的老师在不经意间笑着对我说：“校长，你可发现最近燕子不敢见你呀？”我很惊讶地问：“为什么呀？
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