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44 文学类文本阅读之文本对照研读(新高考版)(全解全析).docx

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学科网(北京)股份有限公司高考二轮复习高频考点强化训练卷44 文学类文本阅读之文本对照研读1.A 2.D 3.(1)形象的解说了“放猖”的内涵,就是各处乱跑一阵;(2)连用“跑”字渲染了“放猖”民俗热闹的气...

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44 文学类文本阅读之文本对照研读(新高考版)(全解全析).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:股份有限公司 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 学科网(北京)股份有限公司高考二轮复习高频考点强化训练卷44 文学类文本阅读之文本对照研读1.A 2.D 3.(1)形象的解说了“放猖”的内涵,就是各处乱跑一阵;
  • D.“后来弥补了这一过失”错,莫须有先生在乡下时要写“放猖”以记民俗,但因“少暇”未写成,是一种遗憾,不是过失,后来写了一篇《放猖》,就算弥补了这一遗憾。
  • 3.本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。
  • 从文本二第一段“莫须有先生在金家寨小学教国语,有一回出一个‘荷花’的作文题,因为他小时喜欢乡下塘里的荷花、荷叶、藕,凡属小孩子都应该喜欢,而且曾经有李笠翁关于这个题目写了一篇很好的散文”可知,让孩子作文,首先在选题上要符合孩子的特点,文本一选择学科网(北京)股份有限公司“放猖”为标题,这正是儿童所喜欢的题目。
  • “谁做猖谁自己得去借一件女裤穿着,而且必须是红的”“他们再没...

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学科网(北京)股份有限公司高考二轮复习高频考点强化训练卷44 文学类文本阅读之文本对照研读1.A 2.D 3.(1)形象的解说了“放猖”的内涵,就是各处乱跑一阵;(2)连用“跑”字渲染了“放猖”民俗热闹的气氛;(2)表现孩子对自由自在奔跑的羡慕之情。 4.①选题为儿童喜欢的放猖;②在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻、语言,写儿童看到的场景和参与的活动;③注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。【解析】1.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。A.世俗性的一面”错,由原文“土地庙好比是一乘轿子,与之相比五猖庙则等于一个火柴匣子而已”可知,将猖神庙比作火柴匣子,就是强调猖神庙的小,“放猖”这一民俗活动具有世俗性。故选 A。2.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。D.

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来源:清风知己网

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