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学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司《廉颇蔺相如列传》教学设计教学目标：1. 了解《史记》及作者司马迁相关知识。2. 掌握课文中有关实词、虚词的意义和用法。3．学习蔺、廉二人顾全大局、以国事为重的优良品质。4．学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格、品质的协作方法。重难点：1.归纳文中重点词语、语法现象和特殊句式；学习辨析词义，判断文言特殊语法现象、特殊句式的方法。 2.欣赏文中个性化的对话描写。教学方法：诵读法、归纳法、“引导—探究”学习法。课时安排：四课时教学过程：一、图片激趣，引入新课出示图片，说说图片讲了什么故事。 你知道这个故事源于那本书？二、介绍作者、作品、故事背景1.介绍作者司马迁（约前 145～约前 90） 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。
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