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26 实用类文本阅读之比较分析类(全国版) 高考二轮高频考点强化训练卷(新高考专用)(全解全析).docx

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学科网(北京)股份有限公司高考二轮复习高频考点强化训练卷26 实用类文本阅读之比较分析类1.D 2.C3.第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂...

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26 实用类文本阅读之比较分析类(全国版) 高考二轮高频考点强化训练卷(新高考专用)(全解全析).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:股份有限公司、死局 | 时间:2016 年 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 原文是“使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日 本还在犹豫不决。
  • C 项“中国和欧洲都投入巨额资金”错,原文是“与此形成对照的是欧洲 2016 年宣布的旗舰项目,投资额为 12 亿美元”,说明 欧洲投入巨额资金错误,同时“首要目的是抢占尽可能多的市场份额”,无中生有。
  • 首先明白题干重点“报道的侧重点”,就是要概括出每一则材料的主要信息;
  • 第二步,结合材料简要分析,即找出材料如何体现报道的侧重点的,所以作答时可以采用事例和观点相结合的形式。
  • 材料三从社会层面提出要对这一现象可能诱发的违法犯罪行为予以重视。

文档正文(预览部分)

学科网(北京)股份有限公司高考二轮复习高频考点强化训练卷26 实用类文本阅读之比较分析类1.D 2.C3.第一问:①《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造;②《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献,强调个人能力和经费投入;③《读卖新闻》以“墨子号”为例,侧重介绍中国实验设施先进,突出投入之大和发展之快给日本带来压力。第二问:三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一事物报道的侧重点不同。【解析】1.本题考查筛选并整合文中信息的能力。D 项“欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域”错误,属于强加因果。原文是“使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日 本还在犹豫不决。”选项改为因果论证,使欧洲和日本都还在犹豫 不决的问题范围 扩大到了为涉及“基础科学家研究领域”。2.本题考查筛选并整合文中信息的能力。

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来源:清风知己网

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