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碎片内容
28教科版(2026 秋新版)小学六年级《科学》上册第二单元 光 教学设计第二单元 光第 1 课怎样能看到物体【教学目标】28科学观念4. 知道我们看见物体离不开光，能区分自然光源、人造光源；5. 明白没有光就看不到物体，了解人眼依靠品状体、视网膜配合大脑处理从而看到物体的简 单原理。科学思维3. 能对比分析光源的不同特点，给光源分类；4. 能根据黑盒实验现象，推理光对观察物体的作用、透光孔位置对观察效果的影响。探究实践4. 能独立完成观察黑盒中的贴纸实验，规范操作、如实记录现象；5. 能根据实验猜想透光孔最佳开设位置，能搜集天窗相关资料。态度责任3. 树立保护眼睛的意识，懂得不能直视强光光源；4. 感受光在生活、建筑设计中的重要作用，乐于探究光的相关科学现象。【教学重难点】重点：区分自然光源与人造光源；明白必须有光才能看到物体。难点：理解不发光物体的视物原理；
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