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碎片内容
76教科版(2026 秋新版)小学六年级《科学》上册第四单元 计量时间 教学设计第四单元 计量时间76第 1 课 时 间 在 流 逝【教学目标】科学观念4. 知道时间时刻在流逝，理解古人会利用太阳、燃香等自然现象和物品判断、计量时间；5.了解日出日落、日月方位等是远古人类最基础的计时依据。科学思维1. 能对比不同原始计时方式的特点，分析各类简易计时方法的优缺点；能根据香的分段燃烧情 况，推理整炷香的燃烧时长。探究实践4. 能观察并记录香不同分段的燃烧时间，完成数据记录与时长推测；5. 能亲身感受一分钟的长短，列举一分钟可以完成的活动。态度责任1. 感受古人的生活智慧，懂得时间一去不复返，树立珍惜时间的意识；养成如实记录实验数据的 科学习惯。【教学重难点】重点：认识古人利用自然现象、燃香等简易方式计时的方法；感知时间持续流逝的特点。难 点：分析燃香燃烧速度不均带来的计时误差；
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