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专练09 文言文阅读(文言散文、应用文) (上海专用) 新高考语文一轮复习题型专练(原卷版).docx

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专练09 文言文阅读(文言散文、应用文) (上海专用) 新高考语文一轮复习题型专练(原卷版).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:股份有限公司、名校、高三格致中学校 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 要知造化无工,□有神圣,亦不能识知化工之所在,而其谁能得之?
  • 接着从反面举例论证过分雕琢的作品不能深入人心。

文档正文(预览部分)

学科网(北京)股份有限公司预测 09 文言文阅读(文言散文、应用文)精选 20 题(名校预测)(解析版)上海专用,2024 届高考语文精编预测系列一、文言文阅读(2023 春·上海黄浦·高三格致中学校考阶段练习)阅读下文,完成小题。《杂说》【明】李贽①《拜月》《西厢》,化工也;《琵琶》,画工也。夫所谓画工者,以其能夺天地之化工,而其孰知天地之无工乎!今夫天之所生,地之所长,百卉具在,人见而爱之矣。至觅其工,了不可得,岂其智固不能得之与?要知造化无工,□有神圣,亦不能识知化工之所在,而其谁能得之?由此观之,画工虽巧,已落二义矣。文章之事,寸心千古,可悲也夫!② 杂剧院本,游戏之上乘也。《西厢》、《拜月》,何工之有?盖工莫工于《琵琶》矣。彼高生者,固已殚其力之所能工。惟作者穷巧极工,不遗余力,是故语尽而意亦尽,词竭而味索然亦随以竭。

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来源:清风知己网

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