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第6.1课 描述事物-【中职专用】高二语文同步备课课件(高教版2023·职业模块).pptx

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微写作 学习描述事物高教版 职业模块描述事物目录壹 学习目标 贰 新课导入 叁 写作实践肆 拓展练习 1. 学会多角度观察静态景物、动态场景、变化过程。2. 学会使用不同的顺序写作,把文章写得有层次。3...

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碎片内容

第6.1课 描述事物-【中职专用】高二语文同步备课课件(高教版2023·职业模块).pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 观察和描写景物,要调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官,体会不同的感觉、不同的形象。

文档正文(预览部分)

微写作 学习描述事物高教版 职业模块描述事物目录壹 学习目标 贰 新课导入 叁 写作实践肆 拓展练习 1. 学会多角度观察静态景物、动态场景、变化过程。2. 学会使用不同的顺序写作,把文章写得有层次。3. 运用多种修辞手法和表现手法,把事物写鲜活。学习目标 如诗如画的家乡美景,活力四射的运动场面,神奇美妙的天文奇观……生活中,总有一些景物、一些场景、一些经历值得我们用心去描述,,给人身临其境之感,引发情感上的共鸣,今天我们就来学习如何描写景物。课堂导入 为了让景物描写更加生动,写作时可以采用多种角度,比如可俯视、仰视,也可近观、远望;可写静态,也可写动态;可从宏观着眼,也可从微观入笔;可写视觉形象,也可写听觉、嗅觉、触觉等形象;可以写现实实景,也可写想象虚景。下面从以下几个方面教会大家如何学习描写景物:写作指导1. 定点观察。

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来源:清风知己网

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