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碎片内容
20 课 马克思主义的诞生一、基本信息课题：第 20 课 马克思主义的诞生课型：新授课课时：1 课时（45 分钟）授课对象：九年级主线：锤子砸机器→早期工人运动→科学理论需要→马克思恩格斯合作→组织实践→《共产党宣言》→马克思主义诞生。二、课标依据通过了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的时代背景、主要内容和历史意义；能够把工业革命后的社会矛盾、欧洲工人运动发展与科学理论诞生联系起来，形成基于史实的历史解释。三、内容分析本课承接第一次工业革命。机器大工业提高生产力，也暴露资本主义社会的阶级矛盾和周期性经济危机。早期工人从捣毁机器发展到里昂工人起义、英国宪章运动和西里西亚纺织工人起义，逐渐以独立政治力量登上历史舞台，但缺少科学理论指导。马克思 、恩格斯通过理论研究、社会调查、组织实践和长期合作，在 1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。
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