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碎片内容
在全县教体系统阅读大会上的发言:在读写中重建,在反思中成长各位领导、同仁:大家好!我是来自 XX 第一实验小学教育集团 XX 学校的XX,非常感谢大会给我这样一个与大家汇报、交流的机会,我发言的题目是《在读写中重建,在反思中成长》。不当之处,恳请各位领导、同仁批评指正。一、个人成长层面2015 年 6 月,我的首届九年级毕业生以优异的表现交上圆满的答卷,在深感自豪的同时,我也想把这些经验整理成文字,为后续工作提供可参考的依据。于是,我尝试从班级管理的角度,认真回忆那些效果显著的主题班会是如何召开的、德育活动是如何开展的、突发事件是如何处理的、班级文化是如何构建的。在回忆、梳理的过程中,我不止一次经历着几小时只能写出几百字的挣扎,但支撑我写下去的并非毅力,而是直击我内心的体验——原来当时我是这样想、这样做的;原来这样想、做就有效,那样想、做就无效;
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