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落实“三会一课”存在的问题及对策.docx

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落实“三会一课”存在的问题及对策XX 区 XX 局党组(XXXX 年 x 月)“三会一课”制度,是指基层党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制...

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碎片内容

落实“三会一课”存在的问题及对策.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作报告、党课 | 涉及机构:支部、基层党支部、党组 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 但是用全面从严治党的要求来衡量,用市委、区委要求来审视,还存在重业务轻党建,思想认识不够高、方式方法不够活、制度坚持不够好、以及党务工作者能力素质与党建新形势存在一定差距,党课内容与实际工作结合不够紧、吸引力感染力不够强等问题,具体表现为:一是制度落实还不够严格。
  • 总体看,我局各基层党支部能够按照规定要求,认真抓好“三会一课”各项制度的落实,为中心工作提供了充分的组织保证。
  • “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是加强党建工作和党员党性教育的课堂,是提高党支部战斗堡垒作用的最根本途径。
  • 调查显示,支部委员会在召开时间频次上与要求有一定差距。
  • 调查显示,只有 XX%的党支部能按照“每月召开一次”的要求召开支委会,而 Xx%的党支部过去一年召开支委会不够经常。

文档正文(预览部分)

落实“三会一课”存在的问题及对策XX 区 XX 局党组(XXXX 年 x 月)“三会一课”制度,是指基层党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是加强党建工作和党员党性教育的课堂,是提高党支部战斗堡垒作用的最根本途径。年初以来,按照区委组织部的统一部署,局党组紧密结合“勇于担当”主题实践活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,立足所属各基层党支部开展“三会一课”具体实际,在系统不同领域党组织共召开座谈会 X 次,实地走访 XX 家基层单位,个别访谈 XX 余人次,在此基础上,对基层党支部“三会一课”制度落实情况进行了系统分析。一、基层党支部“三会一课”制度落实情况目前 XX 局党委共有 9 个支部,分别为机关四个支部、退休支部、治超支部、执法大队支部、检测支部和驾校支部,党员XXx 人。

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来源:清风知己网

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