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《独特的装扮》试讲稿 尊敬的各位评委老师大家好,我是今天的五号考生,我今天试讲的题目是《独特的装扮》下面开始我的试讲。 同学们,上课,同学们好,请坐。在上课开始之前,老师呢,想给大家唱一首歌儿,大...

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《独特的装扮》试讲稿.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:位评委 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 找到面具的造型特点了吗?认真思考。
  • 下面同学们一起跟随老师制作一个脸谱吧,(动手操作,教师示范)谁来总结一下我们在制作过程中要注意些什么?来后排举手最高穿黑色衣服的同学,恩,这位同学说“注意构图比例和五官位置,和色彩运用的明暗对比。

文档正文(预览部分)

《独特的装扮》试讲稿 尊敬的各位评委老师大家好,我是今天的五号考生,我今天试讲的题目是《独特的装扮》下面开始我的试讲。 同学们,上课,同学们好,请坐。在上课开始之前,老师呢,想给大家唱一首歌儿,大家想不想听呀?嗯好。“那一天爷爷领我去把京戏看 ,看见那舞台上面好多大花脸 ,红白黄绿蓝颜色油的脸 ,一边唱一边喊 ,哇呀呀呀呀 ,好象炸雷叽叽喳喳震想在耳边 ,蓝脸的窦尔敦盗御马 ,红脸的关公战长沙 ,黄脸的典韦白脸的曹操 ,黑脸的张飞叫喳喳……”歌听完了,老师有一个问题,想问大家为什么不同人物要画上不同颜色的脸谱?对,不同颜色的脸谱代表了不同人物的性格。让我们今天一起来进入今天的学习独特的装扮。 给大家 3 分钟的时间,同学们一起观看大屏幕 PPT 的内容,结合课本教材整体感知一下什么是面具?以及传统面具有哪些形式?好,谁来回答老师这个问题?

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来源:清风知己网

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