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第五单元 整本书阅读-乡土中国 (学生版讲义)语文统编版必修上册.docx

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碎片内容

第五单元 整本书阅读-乡土中国 (学生版讲义)语文统编版必修上册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:思考中国乡土文化的现代意义和历史局、注意积累阅读社科 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 《创新课堂》第五单元 整本书阅读-乡土中国 (学生版讲义)语文统编版必修上册第五单元 整本书阅读·乡土中国 课标要求 本单元属于课程标准规定的“整本书阅读与研讨"学习任务群。
  • 本任务群旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。
  • 无论时代怎么变,华夏文明的根不能断,优秀传统乡土文化必须世世代代传承下去。
  • 我们要紧跟时代发展和农业农村现代化趋势,挖掘提炼传统节庆民俗等乡土文化中的精华,改造其传统、陈旧的表现形式,将现代元素、时尚元素、创意元素融入其中,赋予其新的时代内涵和现代表现形式,使优秀乡土文化扎根广袤乡村,不断发扬光大。
  • 学术著作阅读策略 《乡土中国》是典型的学术论著,对学术论著类的研读要做到以下几点: 一、把握观点 学术论著总是有作者的观点,观点是学术论著的统帅,所有的内容都围绕观点展开。

文档正文(预览部分)

《创新课堂》第五单元 整本书阅读-乡土中国 (学生版讲义)语文统编版必修上册第五单元 整本书阅读·乡土中国 课标要求 本单元属于课程标准规定的“整本书阅读与研讨"学习任务群。本任务群旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验,形成适合自己的读书方法,提升阅读鉴赏能力,养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。 单元目标 1.阅读《乡土中国》全书,了解中国乡土社会的特点,增进对农村传统文化和社会结构的理解,思考中国乡土文化的现代意义和历史局限。 2.理解书中的关键概念,如“礼俗社会”“差序格局 "无讼”“无为政治"等,把握作者的学术观点;在此基础上,分析各篇章之间的内在联系,把握作者的逻辑思路,理清本书的知识体系。 3.阅读相关评论文章和其他资料,了解本书的学术价值;

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来源:清风知己网

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