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碎片内容
教学设计课程基本信息学科语文（统编版）年级四年级学期春季课题天窗（第一课时）教科书书 名：义务教育教科书 语文 四年级 下册出版社：人民教育出版社 教学目标1.认识“慰、藉”2 个生字，读准多音字“卜”，会写“慰、藉”等 11 个字，掌握 12 个词语。2.理清课文的主要内容，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。3.正确、流利地朗读课文，能初步体会课文表达的情感。教学内容教学重点：1.理清课文的主要内容，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。2.正确、流利地朗读课文，能初步体会课文表达的情感。教学难点：1.理清课文的主要内容，理解天窗是孩子们“唯一的慰藉”的原因。2.正确、流利地朗读课文，能初步体会课文表达的情感。教学过程一、课程引入（一）了解背景1.揭示课题2.介绍作者：茅盾（1896-1981 年），原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡人。
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