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九年级寒假家长会上的发言:稳心聚力共赴成长.docx

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九年级寒假家长会上的发言:稳心聚力,共赴成长各位家长朋友们:下午好!欢迎大家的到来。桌面上有孩子亲自做的姓名牌,每一本作业里夹了孩子昨天写的一封信,那里有孩子给您的心声,请先过目.......今天我们齐聚这...

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碎片内容

九年级寒假家长会上的发言:稳心聚力共赴成长.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:他人的局、份局 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 这三个半月里,孩子们要完成一到三轮系统复习,要攻克体育考试的体能与技巧,要熟练掌握实验操作的每一个细节,日程紧凑,压力可想而知。
  • 我们要教会孩子区分“当下不能”和“未来能”一一现在做不到的,通过反复刻意的练习,通过一步一个脚印的积累,未来未必不能实现。
  • 接纳这份局限,我们才能避免不必要的抱怨和期待,把精力放在“当下能做的事”上。

文档正文(预览部分)

九年级寒假家长会上的发言:稳心聚力,共赴成长各位家长朋友们:下午好!欢迎大家的到来。桌面上有孩子亲自做的姓名牌,每一本作业里夹了孩子昨天写的一封信,那里有孩子给您的心声,请先过目.......今天我们齐聚这里,既是对九年级上学期的总结,更是为即将到来的关键的,也是最短的学期蓄力。相信大家都清楚,下学期从开学到中考,只剩短短三个半月。这三个半月里,孩子们要完成一到三轮系统复习,要攻克体育考试的体能与技巧,要熟练掌握实验操作的每一个细节,日程紧凑,压力可想而知。但今天,我不想像以前一样,与大家过多谈论复习计划、提分技巧,也不想渲染“冲刺”的紧张感。我想和大家聊聊,在这兵荒马乱的三个半月里,我们作为家长和老师,最该守住的“心态”,最该关注的“成长”。因为我的切身体会是:孩子的备考状态,藏在我们的内心格局里;孩子的成长高度,源于我们的心理力量。

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来源:清风知己网

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