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碎片内容
— 1 —小学 2026 年春季学期德育工作计划一、指导思想本学期，我校德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“立德树人”根本任务，立足小学阶段学生身心发展规律（具象思维为主、习惯养成关键期），以“习惯养成为根基、品德启蒙为核心、活动体验为载体、家校协同为支撑”为工作主线。深度融合 2026 年教育数字化趋势，将社会主义核心价值观转化为贴近儿童生活的具体行为，构建“课堂育德、活动润德、环境熏德、实践修德”的德育生态，助力学生成长为“身心健康、习惯良好、品德纯正、热爱生活”的新时代好少年。二、核心目标1.习惯养成精准化：聚焦“文明礼仪、学习习惯、生活自理”三大维度，低年级重点培养整理书包、主动问好等基础习惯，中高年级强化诚实守信、责任担当等品质，全校学生良好行为习惯达标率95%以上。2.
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