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为中华之崛起而读书征文精选8篇.doc

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为中华之崛起而读书征文精选 8 篇【篇一】阅读了周总理的《周恩来南开校中作文》后我深有感触。书信中周恩来种种情与感的流露,虽其年少,但也离不开他的内在意识和精神思维,从中我们已经感到了美好情感对人的...

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为中华之崛起而读书征文精选8篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:函 | 涉及机构:南开校、入学南开学校、南开学校 | 时间:1916 年 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 作为新时代的青年,我们仍需要周恩来的这种高尚的爱国情怀,当我们在学习感到疲惫时,是否有一种精神化为源源不断的力量继续推动着我们?
  • 周恩来当时仅是个中学生,却留意社会动荡、风云际会,并认真阅读革命书籍,接受革命思想,比身边同学较有见识。
  • 那力量又是否是我们心中要报效祖国、建设祖国的决心?
  • 我们要以周恩来为榜样,把为中华之崛起而读书当成我们的共同目标,不断努力,继承弘扬周恩来精神,做知书达理的南开学子。

文档正文(预览部分)

为中华之崛起而读书征文精选 8 篇【篇一】阅读了周总理的《周恩来南开校中作文》后我深有感触。书信中周恩来种种情与感的流露,虽其年少,但也离不开他的内在意识和精神思维,从中我们已经感到了美好情感对人的崇高品质的奠基与促成。今年 8 月是周恩来入学南开学校 100 周年,其间的学习和生活为一个真诚爱国者向坚定的共产主义战士转变,进而成为道德政治双重品质流芳千古的一代伟人打下了坚实的发展根基。作为精神风范的基础,周恩来思想情感丰富、人格魅力独特,早在青少年时代就非凡超群。披览其在南开学校的校中书信习作,赏阅斯文,如慕斯人。经常触动周恩来情感世界的莫过于亲情。书信文体中的家书多指父子、兄弟、夫妻之间的往来信函,其常规内容亦为日常生活琐事及其情感表达。1916 年 3月间的《禀家长书》周恩来写得不同寻常。

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来源:清风知己网

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