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师德师风自我剖析报告范文 5 篇【篇一】教书育人是每一位人民教师肩负的责任，立德树人是教育之本。历史上一批又一批的教育学家们都把品德教育视为重中之重。《左传》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说。人无德不立，业有德则兴。道德是一种巨大的力量，作为一名美术老师，我从事小学美术教学工作已经经历了十几个春秋，很多人问过我，每天就教学生画画，你不觉的枯燥和乏味么？我总是微笑着解释，虽然书本上的教学内容是相同的，但是每个班的每一个学生，都会有不同的理解和感悟，他们每一个个体都是教育的主角，成就了课堂上永不重复的精彩。
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