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碎片内容
1在“大学习、大提升”和“大调研、大排查”部署会议上的讲话 同志们：今天，我们召开专题会议，研究部署“大学习、大提升”和“大调研、大 排 查 ” 活 动 ， 开 展 “ 大 学 习 、 大 提 升 ” 和 “ 大 调 研 、 大 排 查 ” 活 动 ， 既是 对 总 书 记 号 召 的 坚 决 响 应 ， 更 是 全 区 XX 工 作 和 XX 队 伍 建 设 的 现 实 需 要，大 家 一 定 要 高 度 重 视 ， 全 力 以 赴 开 展 好 这 两 项 活 动 。 刚 才 组 织 学 习 了 两 个工作方案，大家也提了意见建议，下面我讲三方面意见：第一，要充分认清重要意义一是没有学习就没有源动力。习近平总书记在党的十九届一中全会上强调：“要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠”。在十九届中央政治局第一次集体学习时，总书记又发出“全党来一个大学习”的号召。开展“大学习”，必须解决好学什么、怎样学、达到怎样的效果的问题。我们要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是把学习贯彻习近平总书记在十三届全国人大一次会议山东代表团的重要讲话作为重中之重，真正做到学懂、弄通、做实。二是没有调查就没有发言权。习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。在中央政治局民主生活会上，总书记强调：“要在全党大兴调查研究之风。”调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。所以，深入实际、深入群众调查研究，是党的实事求是思想路线的集中体现，也是党的群众路线的集中体现。“大调研”要以找准问题、促进工作为目的，为“大改进”和“不忘初心、牢记使命”主题教育打好基础。三是没有实干就没有一切。要认清坚持问题导向和目标导向的重要性，落2实“四走四听”要求抓“大调研”，突出“五个重点方面”抓“大排查”，既到工作局面好和先进的地方去提炼总结经验，又到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究解决问题，切实把发现和解决问题贯穿到调研排查的全过程，更多地听实话、察实情、见实效，确保“大调研、大排查”活动对业务工作和干部队伍建设起到显著的推动促进作用。第二，全力做到“三个把握”一是要把握学习内容。这次...
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