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党课讲稿教案努力提高党员干部执行力.docx

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党课讲稿教案努力提高党员干部执行力尊敬的各位领导,同志们:按照局党委的按排,组织我们下属专职书记开展小小党课支部行活动。说老实话,心里对自己有点不自信,因为第一,走上讲台象这样一本正经讲课是第一次...

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碎片内容

党课讲稿教案努力提高党员干部执行力.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:党课 | 涉及机构:商学院、党委、哈佛大学 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 所以,在这里先和大家打声招呼,请大家要有个心里准备,不要对我抱有太大的期望。
  • ”我讲这个小故事,丝毫没有贬低知识重要性的意思,只是想通过这个故事告诉大家:头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。
  • 在无情的现实中搏击需要强大的行动力,这个行动力就是今天我要和大家一起探讨的执行力。
  • 今天,我主要侧重于从个人的执行力方面来和大家一起探讨。
  • 执行力的构成,主要体现于四个方面:一是完成任务的意识。

文档正文(预览部分)

党课讲稿教案努力提高党员干部执行力尊敬的各位领导,同志们:按照局党委的按排,组织我们下属专职书记开展小小党课支部行活动。说老实话,心里对自己有点不自信,因为第一,走上讲台象这样一本正经讲课是第一次,所以感觉自己有点怯场;第二,因为自己水平有限,怕讲的课大家不喜欢听。所以,在这里先和大家打声招呼,请大家要有个心里准备,不要对我抱有太大的期望。在正式讲课前,我想先讲一个《哲学家与船夫》的小故事。一位哲学家乘船到河对岸,看到老船夫一直在使劲地划船,非常辛苦。于是哲学家问:“老先生,你学过哲学吗?”船夫回答道:“抱歉,先生,我没有学过。”哲学家说:“那太遗憾了,你失去了 50%的生命呀。”过一会儿,哲学家又问:“老先生,你学过数学吗?”那位老船夫自卑地说:“对不起先生,我没有学过数学。”哲学家接着说:“哎呀!太遗憾了,那你将失去 80%的生命呀。”这时,一个巨浪突然把船打翻,两人同时落水。

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来源:清风知己网

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