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2024年新教科版小学三年级下册《科学》第一单元物体的运动1.5比较相同距离内运动的快慢教学课件.pptx

2024年新教科版小学三年级下册《科学》第一单元物体的运动1.5比较相同距离内运动的快慢教学课件.pptx 2024年新教科版小学三年级下册《科学》第一单元物体的运动1.5比较相同距离内运动的快慢教学课件.pptx
第一单元 物体的运动 比较相同距离内运动的快慢 各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较他们运动的快慢呢?探索一动物王国赛跑名次排列第一名第四名第二名第三名第六名第五名探索二比较小球运动的快慢 在两条...

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2024年新教科版小学三年级下册《科学》第一单元物体的运动1.5比较相同距离内运动的快慢教学课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 涉及机构:年新教科 | 时间:2024年 | 全文约 247 字

文档正文(预览部分)

第一单元 物体的运动 比较相同距离内运动的快慢 各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较他们运动的快慢呢?探索一动物王国赛跑名次排列第一名第四名第二名第三名第六名第五名探索二比较小球运动的快慢 在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?借助秒表,进行计时,每组至少测三次怎样在相同距离内比较物体运动的快慢? 在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。时间短,说明运动的快,时间长,说明运动的慢。 如果测量 3 次得到了不同的数据,你认为应该怎样处理数据?求平均数,取平均值 谢谢

来源:清风知己网

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