1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
我们是怎样听到声音的教科版四年级上册情境导入我们生活在一个奇妙的世界里，每天都会听到各种各样的声音。我们能听到这些声音主要和我们身体的哪个器官有关？耳朵。 声音通过空气传播到我们的耳中，耳是怎样使我们听到声音的呢？说说你知道的知识。探索研讨探索一：观察耳朵的结构你们发现耳有哪些结构？点击图片播放视频收集声波声波的通道接收声波并产生相应振动放大、传递声波感受声波传递声音信号探索二：感受耳郭的作用 用纸卷一个“喇叭”，用这个纸喇叭听一听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听一听。两次听到的声音有什么不同？活动帮助卡任务：感受耳郭的作用 第（ ）组活动内容(1) 将 A4 纸卷成一个“ 喇叭” ( 加大耳郭 ) ，用这个纸喇叭听一听微弱的声音。(2) 拿掉纸喇叭 ( 不加大耳郭 ) ，再听一听。(3) 对比两次听到的声音有什么不同，记录自己的发现。(4) 重复上述实验，每次听不同的声音。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,017 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-792262.html
