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2024新版教科版三年级下科学全册教案共24课.docx

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三年级科学教学设计2023—2024 学年度第二学期 尚志市八一希望学校 新版教科版三年级下科学全册教案第一单元 物体的运动本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元,以物质科学领域主要概念“物体的运动可以...

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2024新版教科版三年级下科学全册教案共24课.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:总结 | 涉及机构:新版教科、教科、尚志市八一希望学校 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 第 7 课“我们的‘过山车’”,引导学生针对具体任务,明确设计要求,利用给定材料,结合前面几课所学,设计、制作自己小组的“过山车”并进行评价、改进和完善。
  • 本单元需要较多的实验器材,需要学校购买或者师生自制教具、学具,以保证开齐、开足探索活动。
  • 其中有些器材,需要教师做好课前测试和调整,以保证活动效果。
  • 本单元的一些测量活动,不仅要求重复测量,而且要求分工合作、精确操作,需要教师采用适宜方式,进行活动前的必要指导。
  • 本单元丰富而且有趣的探索活动需要学生离开座位甚至离开教室去完成,教师要注重课堂的组织和管理,培养学生养成良好的“该动则动、该停则停、该听则听、该议则议”的科学习惯。

文档正文(预览部分)

三年级科学教学设计2023—2024 学年度第二学期 尚志市八一希望学校 新版教科版三年级下科学全册教案第一单元 物体的运动本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元,以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索,组织有层次的学习活动,并延伸到技术与工程领域的“工1程技术的关键是设计,工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动”,最后回归到“物体的运动”的知识应用,实现了跨领域的综合学习。本单元共 8 课,大致分为 3 个部分。第 1~6 课“运动和位置”“各种各样的运动”“直线运动和曲线运动”“物体在斜面上运动”“比较相同距离内运动的快慢”与“比较相同时间内运动的快慢”,具体从物体的位置、不同物体运动形式的观察比较、不同物体运动快慢的测量比较这三方面展开。

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来源:清风知己网

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