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历史教师申报中学一级职称述职报告.docx

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历史教师申报中学一级职称述职报告我于 20xx 年 7 月从苏州大学毕业,取得历史学教育本科学历及学士学位。同年 8 月进入 XX 中学从事历史教学工作。20xx 年晋升为中学二级教师,在xx 中学任教至今。任...

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碎片内容

历史教师申报中学一级职称述职报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:述职、报告 | 涉及机构:月从苏州大学、学校、遵守学校 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 坚决拥护党改革开放以来的路线方针政策,坚持认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,学习“社会主义荣辱观”,严格遵守学校规章制度和社会公德,正直温和,爱岗敬业;
  • 积极参加学校组织的各类各项学习与教育,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;
  • 认真履行教书育人的职责,重师德师风建设,弘扬正气,言传身教,为人师表,具有较强的敬业、务实和奉献精神。
  • 其次重新,教学上积极贯彻新课改理念,坚持以人为本、以生为先,钻研新教材,挖掘新思路,利用新手段,充分运用自己善于制作多媒体课件的能力,将丰富的课材,广泛的知识充实入日常教学,能合理运用游戏、知识竞答、小组对抗赛等形式活跃课堂,调动学生参与教学的热情与激情,在快乐的氛围中传授知识、迁移知识、内化知识。

文档正文(预览部分)

历史教师申报中学一级职称述职报告我于 20xx 年 7 月从苏州大学毕业,取得历史学教育本科学历及学士学位。同年 8 月进入 XX 中学从事历史教学工作。20xx 年晋升为中学二级教师,在xx 中学任教至今。任职五年来,不论是担任任课教师还是班主任,都能立足本职,勤于钻研,勇于实践,成为学校历史学科组教学的骨干。一、思想品质,职业道德思想上好学上进,要求进步,忠于教育事业。坚决拥护党改革开放以来的路线方针政策,坚持认真学习邓小平理论,学习“三个代表”的重要思想,学习“社会主义荣辱观”,严格遵守学校规章制度和社会公德,正直温和,爱岗敬业;积极参加学校组织的各类各项学习与教育,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;愉快接受学校工作安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人,起早带晚,辛勤耕耘,执著追求,一心扑在教育教学工作上;

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来源:清风知己网

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