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碎片内容
《温暖得手套》教学设计 14 篇篇 1：《温暖得手套》教学设计《温暖得手套》教学设计（一）设计意图冬季到来，幼儿园的小朋友们都加厚了衣服，有的戴上了帽子，有的围上了围巾，有的戴上了手套，小朋友的穿戴都非常的温暖。看到孩子们的保暖物品，想到了以下几点来设计一节线描美术课程。1、在教学活动前，教师有意识地在日常活动中，引导幼儿观察冬季幼儿园小朋友的穿着，活动等，引导幼儿自主观察，总结发现。2、准备丰富的材料，鼓励幼儿大胆创作，发挥创作的热情。3、运用正面的评价，鼓励幼儿进行充分的自我表现，增强自信心。（二）活动目标：1、学习线描画的特点，感受线描画独特的美。2、仔细观察，大胆想象，尝试用线描画的方式设计各种各样的'手套。3、感知冬季生活中的穿戴。（三）活动重难点：重点：了解线描画中的各种线条，并作用到设计绘画手套中难点：运用合适的线条设计手套，区分特点。
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