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2024届高三数学二轮复习备考策略.pptx

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碎片内容

2024届高三数学二轮复习备考策略.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:报告、通知、试题 | 涉及机构:年普通高校、教育部、深化高校 | 时间:2019 年、2020 年、2021 年、2023 年 | 全文约 1,061 字

核心要点

  • 2021 年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。
  • 2020 年高考命题要以立德树人为鲜明导向,充分体现德智体美劳全面发展要求,加强关键能力考查,优化试题情境设计,增强应用性、创新性,引导中学遵循教育规律,促进素质教育发展,助力学生全面成长。
  • 各地要进一步加强教育考试机构工作队伍和能力建设,认真做好命题、考务和评卷教师的选拔培训工作,为考试内容改革提供重要支撑。
  • 一是强化在高考命题中落实立德树人根本任务。
  • 将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题,构建德智体美劳全面考查的内容体系。

文档正文(预览部分)

析高考真题,促教考衔接 目录政策解读真题分析教考衔接第一部分政策解读AHSSXU-JINZHONG HIGH SCHOOL志存高远 脚踏实地国务院关于考试招生制度改革情况的报告——2023 年 10 月 21 日在第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上教育部部长 怀进鹏一、改革进展及成效( 四 ) 改 革 考 试 内 容 和 形 式 , 实 现 从 “ 考 知识”向“考能力素养”转变。一是强化在高考命题中落实立德树人根本任务。将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题,构建德智体美劳全面考查的内容体系。二是突出关键能力和核心素养考查。增强试题的应用性、探究性、开放性,引导学生在独立思考、解决实际问题中建构知识、培养能力、提升素养。三是加强考教衔接。依据高中课程标准命题,降低机械刷题收益,引导教学回归课标、回归课堂。四是加强考试机构命题能力建设。

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来源:清风知己网

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