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3篇2024年专题民主生活会对照新六个方面检查发言材料(以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任).docx

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碎片内容

3篇2024年专题民主生活会对照新六个方面检查发言材料(以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言、汇报、报告、决定 | 时间:2024年、2024 年 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 3 篇 2024 年专题民主生活会对照新六个方面检查发言材料(以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任)篇一根据此次专题民主生活会的要求,我深入学习开展学习教育,认真查摆学习工作中问题不足,对照六个方面,深刻对照剖析,进一步明确了下一步努力方向。
  • 能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,衷心拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同党中央保持高度一致,但还存在着从政治高度审视、处理问题能力不够强的问题,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够。
  • 比如,党的二十大报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,领导班子在系统学习深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。
  • 在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。
  • 虽然能够参加党的理论学习活动,但未能从讲政治的高度,深刻把握主题教育的重要意义,学习静不下心、提不起神、抓不住魂,缺乏系统研究,学习碎片化、零散化,存在快餐主义、实用主义、拿来主义二是学习教育不够主动。

文档正文(预览部分)

3 篇 2024 年专题民主生活会对照新六个方面检查发言材料(以身作则廉洁自律、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、履行全面从严治党政治责任)篇一根据此次专题民主生活会的要求,我深入学习开展学习教育,认真查摆学习工作中问题不足,对照六个方面,深刻对照剖析,进一步明确了下一步努力方向。现将有关情况汇报如下。一、存在问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不够重视。虽然能够参加党的理论学习活动,但未能从讲政治的高度,深刻把握主题教育的重要意义,学习静不下心、提不起神、抓不住魂,缺乏系统研究,学习碎片化、零散化,存在快餐主义、实用主义、拿来主义二是学习教育不够主动。学习的绝大多数篇目,来自于参加集中学习,满足于跟着大部队走,自我加压不够,自学热情不高,钻研精神缺乏,流于表面,对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。(二)在维护中央权威和集中统一领导方面。

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来源:清风知己网

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