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碎片内容
设计意图： 这是一节极为普通的科学活动，把介绍蚯蚓作为主要的教学目的，没有花哨的准备和内容，也未把一些先进的教学理念结合其中，但这节普通的课却运用了先进的教学设备——多媒体。把蚯蚓的各部分特征展示给幼儿，让幼儿直观而又全面的接受知识，同时，取得了用图片教学所无法达到的效果。在本节课中，又利用了因特网，随时解决幼儿所提出的、想知道的各类问题，满足了幼儿的求知欲望，同时也解决了教师对知识了解不全面，从而面对幼儿提问时束手无措的情况。教学目标：1、了解蚯蚓的外形特征，知道蚯蚓的一些有趣的事情。2、充分感受因特网为日常生活带来的方便。教学准备： 1、教学课件。 2、事先听过《小蚯蚓找妈妈》的故事。教学过程：一、谜语引出课题。 细细长长像条虫，没手没脚会劳动；天天躲在泥土中，钻来钻去把土松。猜猜这是什么？（点击谜底）二、蚯蚓的特征。 用多媒体课件详细介绍蚯蚓的各部分特征。
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