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碎片内容
【活动目标】 1、理解故事内容，学习用完整的一句话表达自己的想法。 2、简单的让幼儿了解胎儿的生长过程。 【活动准备】课件（宝宝的生长过程）、《小麻雀打电话》故事磁带、油画棒、小花被一床、小朋友小时侯的照片。 【活动过程】一、开始部分： 师生谈话： 1、请小朋友看一看你们小时侯的照片，可互相看。 2、我们很小很小的时侯是什么样子呢：都在干什么呢： 二、基本部分： 1、出示胎儿的生长发育录像片，请幼儿观察宝宝的生长过程。 让孩子们了解从胎儿到出生到怎样被妈妈养育大，有一个全新的认识。刚才，小朋友都看了录像，老师相信你们从中又学到了很多知识，那小朋友们看一下，老师给你们带来了什么？ 2、出示小花被： 师： 小朋友，谁能告诉我这床小被子是什么样子的？ 幼：这是一床小花被，是正方形的。 师：小花被都是给谁用的呢？ 幼：当然是小孩了。我妹妹就用呢。我来幼儿园的时候，奶奶还给我用小被子盖着我呢。
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