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碎片内容
5《秋天的怀念》公开课一等奖创新教学设计部编版语文七年级上册《秋天的怀念》教学设计 教学目标： 1．感受母爱的博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的怀念愧疚。 2.体会磨难对于人生的意义，学习在磨难中成长坚强的品质。 3.学习作者描写刻画人物时通过叠词对比烘托情感的写作手法。 教学重难点： 深入文本，圈划、朗读、品味文中描写人物的动作、神态、语言等语句，领悟文中蕴涵的深沉无私的母爱。 教学过程 一、立足文本，寻叠词 教师：读完文章，大家有没有发现这篇文章中叠词特别多？ 1.默读课文，圈画关键词句。 屏显：叠词主要形式 2. 学生找带叠词的句子，分享发现 3. 师生齐读，整体感知 屏显带叠词的句子： 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。 听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
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