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碎片内容
《中国人民站起来了》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修上册《中国人民站起来了》教学设计 【教学目标】 语言建构与运用： 了解开幕词的相关知识，梳理文章思路。 思维发展与提升： 把握文章内容，体会毛主席讲话内容的感染力与号召力。 审美鉴赏与创造： 品味语言，体会本文观点鲜明、态度坚决的语言风格。 文化传承与理解： 认识新中国成立的历史意义，培养爱国热情，提升民族自豪感。【学习重点难点】 重点：认识新中国成立的历史意义，提升民族自豪感，培养爱国情。 难点：了解开幕词的相关知识，学习开幕词的一般结构及基本写法。 【学习过程】 知识链接： （一）【作者简介】 毛泽东（1893 年 12 月 26 日－1976 年 9 月 9 日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
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