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22 文言文二则《伯牙鼓琴》公开课一等奖创新教学设计22《伯牙鼓琴》教学设计 【教学目标】 1. 掌握重点文言字词及重点句子翻译; 2. 理解文章内容,体会“知音"内涵; 3. 学习运用正侧面描写刻画人物形象的方法。 【重点难点】 教学重点: 1. 掌握重点文言字词及重点句子翻译; 2. 理解文章内容,体会“知音”内涵。 教学难点: 1. 理解文章内容,体会“知音"内涵; 2. 学习运用正侧面描写刻画人物形象的方法。 【课时安排】1 课时 【教学流程】 一、导入新课: 师:同学们,古诗词是中国文化的瑰宝,它是我们泱泱中华的一面旗帜,它传承着可贵的文化品质。老师听说咱们班同学古诗词积累的特别多,敢于接受挑战吗?好,一起来看大屏幕。 出示诗句: 海内存( ),天涯若比邻。 莫愁前路无( ),天下谁人不识君? 士为( )者死,女为悦己者荣。 千金易得,( )难寻。
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