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碎片内容
2《归园田居》（公开课一等奖创新教案）高一语文（统编版必修上册）课 题 《归园田居》 课型 新授 教 学 目 标 语言的建构和运用 朗读反复朗读诗歌，体会诗人平淡舒缓的语言特点。 思维发展与提升 通过对诗歌意象的品味，了解作者使用的白描手法。 审美鉴赏与创造 对作者平淡语言的进行深入鉴赏， 虽然选择的景物普通简单， 但是 却勾勒出一幅质朴但不乏活力的乡村日常生活图景。 文化传承与理解 体会陶渊明想要远离官场，从而回归到自然的宁静之中的思想感情， 表现其追求精神自由的人生目标。 教学重点 体会诗人不愿与世俗同流合污从而追求精神独立的思想感情， 学会比较《短歌行》和《归园田居》在形式和内容上的不同点， 形 成对人生理想追求的多元化认识。 教学难点 体会陶渊明平淡舒缓语言背后蕴藏的生命力。
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