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4田家四季歌公开课一等奖创新教学设计.docx

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4 田家四季歌 公开课一等奖创新教学设计课题: 田家四季歌 (一) 设计: 审核: 执教: 使用时间: 学习目标: 1、认识“季、蝴"等 10 个生字,读准多音字“场、了”,会写“农、季"等 5 个生字,会...

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碎片内容

4田家四季歌公开课一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:办法 | 全文约 1,052 字

核心要点

  • (在田地里耕作的人家,也叫农家) 二、教学过程 第一学程:检查朗读,指导节奏 学习任务 主问题 1. 朗读课文,找到多音字和叠词____________ 学法指导 第一步:自学要求 自由读课文,请借助拼音,把这首儿歌认认真真地读一读,遇到读不准的字词或句子就多读几遍。
  • ____________ 备 注 (需要标注的其他内容) 一、回顾旧知,激趣导入 1. 同学们,之前我们学习过一首儿童诗《四季》,大家还记得吗?
  • 春季 春风 花草 蝴蝶 麦苗 桑叶 麦苗____________ 主问题 1 设计意图(主要从“必备品格"与“关键能力”两个角度分析...

文档正文(预览部分)

4 田家四季歌 公开课一等奖创新教学设计课题: 田家四季歌 (一) 设计: 审核: 执教: 使用时间: 学习目标: 1、认识“季、蝴"等 10 个生字,读准多音字“场、了”,会写“农、季"等 5 个生字,会写“四季、春季”等 4 个词语。 2、能正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、运用已学过的识字方法,自主学习生字。 学习重点: 朗读,背诵课文,了解田家四季农事。 学习难点: 朗读,背诵课文,了解田家四季农事。 教学过程: 对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画,重点是在介绍农事,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活动的知识,又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。____________ 备 注 (需要标注的其他内容) 一、回顾旧知,激趣导入 1.

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来源:清风知己网

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