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碎片内容
统编版六年级语文上册第四单元阅读提分训练-3(有答案） 六年级语文上册第四单元阅读提分训练 一、非连续性文本阅读 1． 阅读下面材料，完成练习。 关于“中小学书法教育"的主题阅读 （话题背景）教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中小学 3-6 年级每周安排 1 课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 （调查数据） 支持 反对 其他 95.93% 3.49% 0.58% （1）从上边的数据调查中你得出了什么结论？ ______ （2）反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？ ______ （3）书圣王羲之的《兰亭序》被誉为 ____，我国古代的书法家你还喜欢 ____。 二、课外拓展阅读 2． 阅读短文，回答问题。
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