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碎片内容
16 动物王国开大会 一等奖创新教学设计《动物王国开大会》整体识字课型 教学目标： 1．认识第 17 课《动物王国开大会》13 个生字，“”部首拓牜展识字 4 个，《新主题阅读》拓展识字 10 个，共 27 个。 2．喜欢课文，借助拼音朗读课文，了解课文内的生字。 3.读出重点字词，尝试用字词说句子。 4．拓展阅读《新主题阅读》中的一次比一次有进步、小猪画画；《你读我诵》中的小马虎、丰富与积累课外阅读词汇。 教学过程： 一、识字闯关晋级表 “识字闯关晋级攀登我能行”环节对应的教学目标 教学内容 学生活动 教学目标 教材《动物王国开大会》 新主题阅读《一次比一次有进步》《小猪画画》 5 分钟 读一读 认一认 圈一圈 1．通过课前测，了解学生学情，调整教学策略。 2．学生了解自己的识字数量，为进一步学习确定目标，养成自主识字的好习惯。
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