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碎片内容
16.《 宇宙的另一边》 第一课时一等奖创新教案16 宇宙的另一边 第一课时 教学目标 1、学习本课生字词，正确读写“秘密”等词语。 2、引导学生关注 2-7 自然段中的想象，感受想象的奇妙，发现写法上的特点，并链接其生活经验进行小练笔，写下自己的奇思妙想。 教学重难点 教学重点：品读文字，能用自己的话说 2-7 自然段描述的“宇宙另一边”的秘密，感受神奇。 教学难点：运用文中表达想象的方法，联系自己的生活体验和想象经验，进行小练笔。 教学过程 （一）学习字词，关注“秘密” 1.同学们，请看画面上这个小男孩，他正趴在窗台上看着浩瀚的星空，想象宇宙的另一边是什么样子。你觉得宇宙另一边会有什么呢？ 2.据生回答，板书：奇妙 3.课文中作者也对宇宙另一边展开了想象，我们一起来看看。 4.这些词语你认识吗？请自由读一读，读准字音。（提醒学生读准后鼻音） PPT 出示： 5.指名学生带读。 6.
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