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碎片内容
14《圆明园的毁灭》公开课一等奖创新教学设计14 圆明园的毁灭 【教学目标】 1.认识“估、煌、殿"等 10 个生字，会写“毁、估、损”等 19个生字。积累“毁灭"等 26 个词语。 2.默读课文，理解课文内容。借助关键词，体会课文表达的思想感情，并通过有感情地朗读，读出情感变化。 3.领悟文章的表达特点，能结合相关资料，理解“圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失”等句子的含义。 4.能结合相关资料，体会《七子之歌（节选）》《和平宣言（节选）》，与课文表达情感的相似之处。 【教学重点】 1.认识“估、煌、殿"等 10 个生字，会写“毁、估、损”等 19个生字。积累“毁灭"等 26 个词语。重点理解“毁灭、众星拱月”等意思。 2.在理解课文内容的基础上，有感情地朗读课文，读出由自豪到痛心的情感变化。 3.结合资料，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，并理解重点句子的含义。
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