电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计_1.docx

13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计_1.docx_第1页
1/14页
13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计_1.docx_第2页
2/14页
13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计_1.docx_第3页
3/14页
13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计植树的牧羊人 ——跟随牧羊人探寻幸福生活的真谛 知识点来源 学科: 语文 年级: 七年级上册 教材版本: 部编版 教学背景 《植树的牧羊人》是七年级上册第...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计_1.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:报告 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 部编版新教材要求教师必须结合教材编写“双线组元的结构,把握核心素养的要素,着力语文素养的提升。
  • 本课是一篇著名的绘本故事,文章讲述了孤独的牧羊人在荒原上坚持植树,最终靠自己的体力与毅力把荒凉的土地变成美丽富饶的田园的故事,表达了对老人的赞美和敬佩之情。
  • 本单元要求学生学习默读、学习圈点勾画。
  • 教学环节设计中,将默读和圈点勾画渗透在每个具体的教学活动中,同时指导学生具体的默读和圈点勾画的方法,并根据学情,有针对性地提出要求。
  • 设计思路 《语文课程标准》要求“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。

文档正文(预览部分)

13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计植树的牧羊人 ——跟随牧羊人探寻幸福生活的真谛 知识点来源 学科: 语文 年级: 七年级上册 教材版本: 部编版 教学背景 《植树的牧羊人》是七年级上册第四单元第二篇课文。本课是一篇著名的绘本故事,文章讲述了孤独的牧羊人在荒原上坚持植树,最终靠自己的体力与毅力把荒凉的土地变成美丽富饶的田园的故事,表达了对老人的赞美和敬佩之情。部编版新教材要求教师必须结合教材编写“双线组元的结构,把握核心素养的要素,着力语文素养的提升。本单元要求学生学习默读、学习圈点勾画。教学环节设计中,将默读和圈点勾画渗透在每个具体的教学活动中,同时指导学生具体的默读和圈点勾画的方法,并根据学情,有针对性地提出要求。

以上为全文约 31% 的内容,完整文档共 1,010 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-688256.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部