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碎片内容
13《精卫填海》第一课时 公开课一等奖创新教案13 精卫填海 第一课时 【学习目标】 1 .会认识“帝、少、曰、溺、返"5 个生字，会写“帝、曰、溺、返、衔”5 个生字，读准多音字“少"。 2.正确、流利地朗读课文，掌握课文的内容 3.注意词句间的停顿，背诵课文。 【教学重难点】 重点：我能理解掌握课文的字词。 难点：我能结合注释掌握课文的内容。 【教学方法】 合作探究教学方法 【教学过程】 新课导入： 1.今天这个神话故事讲的是就是这样一只鸟，她外形像乌鸦，白色的嘴，红色的爪子，这只小小的鸟却有一个大愿望——她想把大海填平！她叫精卫鸟，她为什么想要把大海填平呢？ 让我们从课文中寻找答案吧！ 2.揭示课题 学生齐读课题 3.了解《山海经》精卫填海 字词梳理： 一、识字解词 1.学生自读课文。 （课件出示）提出要求： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
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