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12《在天晴了的时候》 公开课一等奖创新教案.docx

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12《在天晴了的时候》 公开课一等奖创新教案在天晴了的时候 【学习目标】 1.认识 7 个生字;认识“炫耀,尘垢,胆怯"等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗歌包含的思想感情。 3.通过学...

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碎片内容

12《在天晴了的时候》 公开课一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:办法 | 涉及机构:凤蝶科 | 全文约 1,058 字

核心要点

  • 主要作品有《雨巷》、《我的记忆》等。
  • (课件出示)提出要求: (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学;

文档正文(预览部分)

12《在天晴了的时候》 公开课一等奖创新教案在天晴了的时候 【学习目标】 1.认识 7 个生字;认识“炫耀,尘垢,胆怯"等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗歌包含的思想感情。 3.通过学习课文,受到审美情操的感染,增强热爱生活、热爱大自然的情感。 【教学重难点】 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗歌包含的思想感情。 【教学方法】 合作探究式教学方法 【教学过程】 新课导入: 1.“天意怜幽草,人间重晚睛。”唐代诗人李商隐以优美的诗句描写了雨后初晴的景象。雨过天晴,大自然无比清新亮丽,置身其中,是那么舒服与惬意。那么,在诗人戴望舒的眼中,雨后初晴的景色是一幅清新淡雅的水墨画。让我们和诗人一起走进这幅画卷之中,感受雨过天晴给人带来的心动吧! 2.揭示课题 学生齐读课题: 3.

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来源:清风知己网

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