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碎片内容
11 葡萄沟 公开课一等奖创新教学设计《葡萄沟》教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、理解葡萄沟美在哪里。 2、知道葡萄沟为什么是个好地方。 3、运用多种方法感悟“梯田"的意象。 (二)能力目标 1、运用边读边想、联系上下文、反复诵读等方法培养阅读能力和良好的阅读习惯。 2、练习抓主要内容，联系生活实际领会重点词句的意思，理解句子之间的前后联系。 3、感受葡萄沟的美丽和葡萄干的鲜美，理解葡萄沟真是个好地方，体会作者的思想感情。 (三)情感目标 1、感受葡萄沟真是个好地方，激发学生对葡萄沟的向往及对大西北的热爱。 2、通过学习，使学生产生探究新疆、探究大西北的兴趣。 二、教学重难点 重点：知道葡萄沟美在哪里，为什么说葡萄沟是个好地方。 难点：体会词语在句子中的意思及反复诵读中感受“梯田”的意象。
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