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11 牛郎织女(二)公开课一等奖创新教学设计.docx

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11 牛郎织女(二)公开课一等奖创新教学设计11 * 牛郎织女(二) 【教学目标】 1.认识“偎、衰"等 10 个生字,理解“珊瑚礁”“玉簪"等重点词语。 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。 3.根据...

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11 牛郎织女(二)公开课一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。
  • 3.根据故事的主要情节设计连环画,能给连环画配上相应的文字,练习缩写故事。
  • 【教学难点】 1.根据故事的主要情节设计连环画,能给连环画配上相应的文字,练习缩写故事。
  • 如果要给牛郎织女这个故事绘制连环画, 我们就要来看这个故事是怎样一步一步发展的。

文档正文(预览部分)

11 牛郎织女(二)公开课一等奖创新教学设计11 * 牛郎织女(二) 【教学目标】 1.认识“偎、衰"等 10 个生字,理解“珊瑚礁”“玉簪"等重点词语。 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。 3.根据故事的主要情节设计连环画,能给连环画配上相应的文字,练习缩写故事。 4.了解民间故事,感受它们的魅力。 【教学重点】 1.认识“偎、衰”等 10 个生字,理解“珊瑚礁"“玉簪”等重点词语。 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。 【教学难点】 1.根据故事的主要情节设计连环画,能给连环画配上相应的文字,练习缩写故事。 2.了解民间故事,感受它们的魅力。 【教学时间】 1 课时 【教具准备】 1.在爸爸妈妈的帮助下,从网络上搜集其他民间故事的资料。(学生) 2.制作多媒体课件。(教师) 【教学过程】 一、导入揭题。 1.同学们,今天,我们继续了解牛郎织女的故事。

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来源:清风知己网

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