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碎片内容
10 青山处处埋忠骨 公开课一等奖创新教学设计10 青山处处埋忠骨 教学设计 教学目标 1.从课文中找出描写毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，再有感情地朗读课文。 2.能结合资料，说说对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还"的理解。3.尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物内心。 教学重难点 1.从毛主席动作、语言、神态的语句，体会他的内心世界，深刻领会毛主席作为父亲和领袖的常人情感和伟人胸怀。 2.尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物内心。 教学过程 一、创设情境，激情导入 1.教师播放《中国人民志愿军战歌》，请同学们欣赏。（板书课题：青山处处埋忠骨） 2.同学们感受着乐曲的激昂与深情，带着同样的情感齐读课题。 二、回顾旧知，把握课文内容课文分为几个部分？分别写了什么内容？
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