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碎片内容
8《土地的誓言》（第 2 课时）课件(共 25 张 PPT)+一等奖创新教案+导学案中小学教育资源及组卷应用平台 《土地的誓言》导学案 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，积累文中的生字词,感知品读课文内容。 2.通过品味欣赏精彩的语句和段落,感受作者的抒情方式,把握作者的思想感情。 3.理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀,培养热爱家乡、热爱祖国的感情。 【学习重点】 1.学习作者采用的人称变化和呼告、排比、比喻等修辞手法。 2.揣摩欣赏精彩语句和段落。 【学习难点】 揣摩欣赏精彩语句和段落。 【学习时间】 2 课时 【学习过程】 第二课时 一、复习提问 1.提写生字词 2.提问：面对故土，作者发出了怎样的誓言 (用原文语句回答)表达了作者怎样的情感 合作探究 1.“对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。”这句话在文中有什么作用？ 2.
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