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碎片内容
4 田家四季歌 一等奖创新教学设计4 田家四季歌 【教学目标】 1.认识 17 个生字，会写 10 个生字，读准多音字“场 "和“了”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。 3.通过学习、了解农民在不同的季节里的农事活动，体会农民的辛苦和快乐。 4.感受劳动的快乐，激发热爱生活的美好情感。 【教学重难点】 识字、写字、朗读、背诵课文，了解农民四个季节里的主要农事活动。 【教学课时】 2 课时 第 1 课时 一、情境导入 1.一年有春夏秋冬四季，你最喜欢哪一季？为什么？ 2.是啊，一年四季，春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替，我们的大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好地生长，我们的生活才会更丰富。田家的四季是那么的可爱，有人为他写一首歌曲赞美他，那就是《田家四季歌》。 3.板书课题，学习“季"。听录音朗读课文，初步感知。 二、探究新知 (一)初读儿歌，识记生字 1.
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