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碎片内容
4 昆虫备忘录 说课一等奖创新教案三年级语文下册 4《昆虫备忘录》说课稿（部编版） 一、说教材 本文以小标题的形式分别介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱的特点，层次分明，语言生动形象，融知识与趣味性与一体，有很强的可读性。 二、说教学目标 1、默读课文，能说出自己最感兴趣的内容，想象画面，体会有趣的语言。 2、继续学习作者抓住动物外形、动作等特点将动物写清楚的方法。 3、学习运用表格或配有文字说明图片等方式做备忘录。 三、说教学重难点 教学重点：能说出自己感兴趣的内容，体会有趣的语言。 教学难点：学习运用表格或配有文字说明图片等方式做备忘录。 四、说学情 绝大部分学生对昆虫了解较少，因此可采用图片的形式让学生了解本课介绍的几种昆虫。 五、说教法学法 语文课程标准要求：学生是学习和发展的主体。
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