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3 拍手歌 一等奖创新教案.docx

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3 拍手歌 一等奖创新教案拍手歌 板块一:游戏回顾生字,习题巩固识字 1.送信游戏:之前,我们去了森林动物园,认识了许多动物朋友,邮递员叔叔想请大家帮忙把信送给森林中的动物们。(提前板贴儿歌中的动物图...

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3 拍手歌 一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:成群结队、不同之处 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 板块二:互助朗读儿歌,发现儿歌秘密 看到同学们学得这么认真,小动物们开心极了,邀请大家一起读一读儿歌。

文档正文(预览部分)

3 拍手歌 一等奖创新教案拍手歌 板块一:游戏回顾生字,习题巩固识字 1.送信游戏:之前,我们去了森林动物园,认识了许多动物朋友,邮递员叔叔想请大家帮忙把信送给森林中的动物们。(提前板贴儿歌中的动物图片) 2.依次出示带有动物姓名的信封,读一读,再指名贴到黑板上对应的动物图片下方。 3.动物们特别感谢你们帮忙送信,回赠了字词大礼包:(出示作业本第 2 题) (1)自由认读词语。 (2)同桌互读,评评星。 (3)全班齐读,随机正音,关注前后鼻音区分。 板块二:互助朗读儿歌,发现儿歌秘密 看到同学们学得这么认真,小动物们开心极了,邀请大家一起读一读儿歌。 1.互助学习:合作拍手读儿歌,了解动物特点。 (1)多种形式读儿歌,体会节奏。 ◆ 分小节读:一人读一小节,发现同桌哪个句子读得好,哪个句子还可以读得更好,给伙伴提提建议。

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来源:清风知己网

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